(Day 39) 私がしたとおりにしてください～

「請你跟我這樣做~~請你跟我這樣做~~手摸鼻子........」小時候好像有這麼一首唸謠，小朋友一起玩耍時可以一個人帶頭，做一些奇奇怪怪的動作，讓其它的小朋友模仿。

今天上課時，教到了とおりに的句型，長谷先生突然唸起日文的繞口令，要大家跟著唸。想當然，日文程度還是幼幼班的大家唸得二二六六的。這時同學們開始分享自己語言的繞口令，笑成一堆。接著又做了奇怪的動作，要大家跟著做，甚至還發下色紙，要大家跟著折紙。

我做了茶色的貓(因為沒有黑紙)，今天的課很有趣哦~~黑皮~

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「私がしたとおりにしてください～私がしたとおりにしてください～手で鼻を触って～～」子供ごろ、こんな謡いが聴いたらしい。子供たちには、誰かいろいろなポーズをしてあげて、ほかの子供もそのポーズを模倣しました。

今日の授業に、「とおりに」の文法を教えられました。その時、長谷先生は面白い早口言葉を言って、「私が言ったとおりに言ってください」っと言いました。もちろん、日本語はまた上手になるみんな、ばらばらに言いました。

それから、みんな自分の国の早口言葉を喋った、めっちゃうけた。そして、先生は怪しいポーズをして、みんな真似てしました。その後で、みんな色紙をやられって、一緒に折り紙をしました。

僕、茶色猫を作った、今日のレッスンは面白かったと思いました。


（以後我的"流水帳"系列將以中日雙語呈現XD，懂日文的看到我文法或用字錯誤記得糾正我哦!!!拜託啦!）

(Day 36) UniQloだけ？

原本跟來自伊朗的捧油マリヤさん約好上個星期六要去神戸駅附近逛街，但是因為我要趕稿子，マリヤさん後來也有事，我們就改到今天下課後再去囉!!

上星期，マリヤさん拿著UniQlo的分店地圖給我，說她想去這裡。我跟她說如果想要去UniQlo的話，三宮也有一間，不用特地跑到神戸駅吧!!但マリヤさん說神戸駅有好多好逛的店，她想要去買衣服，所以我就答應陪她一起去囉!!

今天的課上完後，Bクラス的大家一起在9樓練習天馬祭要唱的歌曲"明日があるさ"，新加入Bクラス的韓國捧油ホンさん說他會彈吉它，所以要用吉它伴奏。真是太棒啦~~本來還在想說如果表演時沒有音樂會很尷尬，正在想去找這首歌的伴奏說!!ホンさん真是太貼心啦~~~

練習後，我與マリヤさん就出發囉!

千幸萬苦+千里迢迢地衝到HaRe後(途中一度快熱屎，最近天氣好熱)，在三樓找到了マリヤさん想要逛的UniQlo，果真爆大間的，是目前我逛過最大間的UniQlo了!!!而且也有很多便宜的基本款，果真三宮那一間不能比啊~~

結果逛完UniQlo後，マリヤさん說：「走，我們回去三宮逛街!」哇哩咧~聽了還挺傻眼的!哈哈!走了半個多小時到這裡，結果竟然只逛了UniQlo，マリヤさん真寶XD

但マリヤさん也很優しい地搶著付錢買車票(回去坐電車..因為一直走太累XD)，還買水請我喝，說因為我是陪他來逛的。有沒有這麼體貼啊~~~

(Day 33) 質問タイム

神戸東洋日本語学校有一個服務叫做"質問タイム"，就是說，每一個同學如果有什麼課業上的問題，都可以在走廊旁公佈欄裡的"質問タイム預約單"中空白的時段裡填自己的名字，然後等該時段的時間到了，就到事務室去找老師一對一教學，限時1小時。(不能挑老師哦!一切隨緣XD)

今天我去了!!!老師是Cクラス担任先生：山田先生。
*更正：ハルカさん說是Aクラス

因為課業上沒什麼不會的(?)，所以我請老師教我アクセント，也就是語調與重音。隨便找了課本的一篇文章，我就唸，山田先生糾正我的發音與語調。我覺得這個挺好玩的~~也可以發現自己好多好多(爆炸多)發音上的盲點，雖然重音沒有規則可尋，但山田先生建議我要多聽多說，自然就比較會抓得準(老師..所以我找你說話啊!)

順道一提，重音對日本人來說，也是很難的一門學問。山田先生說他是關西人，所以重音也常常抓不準(那教我的是正確的嗎?)，還說我的語調經常上揚，就會變關西腔XD，我就跟老師說，那我就一直待在關西吧!!(北七)

質問タイム很不錯，大家就算沒有課業的問題，也可以找老師聊個天啊~~~~要多利用唷!